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子どもたちの英語教育にベストはない

2012.06.05.10:48

気になる記事があったので
そのまま引用しますね。



"英語と日本語育成する"国際化 "(国際化)1980年代の
JET(日本語学指導)プログラムのようなプログラム、
および、文部科学省(MEXT)省の最近の計画で始まる能力は、

"日本における英語の命令の質が改善されています。
英語の授業の時間が増加している学生は、
以前の英語学習が見なおされています。

日本人英語教師が複数のクラスを教えているが、
公立学校で英語のネイティブスピーカーが教える英語に
触れる人々の数が増加している。

それだけでなく、国際化の理念は崇高であるが、
実際にこのポリシーを配置すると、接地され、面倒な作業です。

文部科学省のウェブサイトに昇格紙の上で
世界が実際に12年生の教室を通して幼稚園に登場していません。
彼らが英語で直接教え、JETプログラム参加者の数は

1990年代後半から大幅に増加していないことが
できることを感じるいくつかの教師があります。

教育の地方委員会は、彼らが非組合、
民間のサービスプロバイダーに、この公共サービスを
委託していることに圧倒されているようだ。これは、

もちろん、地元の教育委員会に利用できない
唯一のオプションです。多くの教育委員会はまだJET参加者を
受け取るか、または直接のALT(外国語指導助手)を雇う。

しかし、ほとんどの学区では、
民間部門を介して動作することを決定しました。
英語のサービスプロバイダを介して作業するための
可能性が良い経済的な理由があります。

あなたは、公的年金制度でそれらに入学、
給与計算に労働者を配置し、

彼らの飛行家に帰るためにそれらを補正するようなことを
心配する必要はありません。これらすべてのものは、
JETプログラムを実行するための責任を

日本の各省庁から提供されたしかし、
おそらく請負業者を介して作業するための
強力なインセンティブは、

学校はもはやJET参加者をホストに付属している
アウト•オブ•学校の問題に
対処しなければならないということです。

ホスティングJET参加者を思い付くと、
より直接的に問題のいくつかは、
彼らが銀行口座を開く助け、彼らが学校で歓迎を感じることを確認し、
それらにアパートを確保されます。

出てくるかもしれない、より複雑な問題のいくつかは、
健康問題、JET参加者とその近隣諸国との間の問題、
または地元の警察署からの呼び出しを扱っている。

これらの問題は、おそらくまれですが、噂では、
教師の部屋ですぐに広がっています。
当然のことながら、ほとんどの学校はこの種の問題に対処するため、

民間のオプションで選択するする必要はありません。
文部科学省や教育の地方委員会は、おそらくこれを
行うことによって多くのお金を節約するが、

他の問題は民間企業に採用プロセスを
通過するから発生することができます。
最も重要なのは、学校管理者や教員が実際に

彼らは教室に送信しているどんな人かは分からないということです。
あなたが合法的に国にされている必要があり、
健康診断をプロービング教育の市町村ボードに

ALTを雇う会社を通じて小学校の教室に入る、
推薦状、パネル面接と厳格なJET志願者の
スクリーニングプロセスとは対照的に、

とすぐに利用できます。契約企業の多くが
人材プールの底の餌を取ることを
余儀なくされていることを

彼らの最初のオプションとして子供たちを
教えることを選択し資格を持つ経験豊かな
教師のような不足があります。なぜですか?

さて、選択肢を与え、ほとんどの人が子供以上の
成人を教えるために選択します - 給料が低い場合であっても。
そこに少数の規律の問題であり、

労働条件は優れています。
あなたは彼らが理解できない言語でいたずらな子供を
しつけ想像するだろうか?

低賃金、劣悪な労働条件と人材プールの
底打ちはあなたの子供を教える男はおそらくカジュアルは
スウェットパンツで動作するように現れることを意味します。

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theme : 英語de子育て
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